課程介紹 INTRODUCE兩天課程 講解起源于日本豐田公司的防錯(cuò)技術(shù),即應(yīng)用防錯(cuò)裝置(POKA-YOKE),防止人、材料和機(jī)器可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,達(dá)到零缺陷的目的。課程詳實(shí)介紹如何在企業(yè)中系統(tǒng)性的建立和采用防錯(cuò)裝置。該課程消除了傳統(tǒng)觀念的束縛,通過(guò)大量的真實(shí)案例和練習(xí),鞏固學(xué)員對(duì)防錯(cuò)技術(shù)和工具的熟悉程度,提高運(yùn)用能力。學(xué)員背景要求了解失效模式分析(FMEA)、問(wèn)題解決過(guò)程或小組問(wèn)題解決法。參加人員:培訓(xùn)教材:廠長(zhǎng)、生產(chǎn)主管、質(zhì)量主管、R&D、PE、ME、QE、SQE及相關(guān)人員每位參加人員將獲得一套世紀(jì)方略版權(quán)所有的培訓(xùn)教材、練習(xí)、空白表格一套AIAG授權(quán)培訓(xùn)課程,由在日資企業(yè)有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師主講,將防錯(cuò)技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題有機(jī)的結(jié)合并活用,追求防錯(cuò)的效率化和效益化提高對(duì)防錯(cuò)技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)理解缺陷的產(chǎn)生過(guò)程、機(jī)理及其防錯(cuò)機(jī)制了解防錯(cuò)裝置和工具的種類和工作原理學(xué)會(huì)在實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造過(guò)程設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)采用對(duì)應(yīng)的防錯(cuò)裝置的技術(shù)具備驗(yàn)證防錯(cuò)裝置有效性的能力課程大綱 OUTLINE★ 防錯(cuò)概述防錯(cuò)歷史介紹防錯(cuò)體系和質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系★ 錯(cuò)誤與缺陷的關(guān)系錯(cuò)誤的來(lái)源錯(cuò)誤的十大類型錯(cuò)誤與缺陷的關(guān)系矩陣FMEA與防錯(cuò)的關(guān)系產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程開發(fā)中的防錯(cuò)防錯(cuò)的...
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課程介紹 INTRODUCENPD方法:NPD是我們結(jié)合項(xiàng)目管理、APQP、VDA-RGA等工具方法開發(fā)的“新產(chǎn)品開發(fā)new product development (NPD)”產(chǎn)品。是運(yùn)用項(xiàng)目管理方法建立結(jié)構(gòu)化研發(fā)流程的方法論;是一個(gè)能夠結(jié)合組織產(chǎn)品特點(diǎn)、開發(fā)資源規(guī)模、滿足不同客戶/市場(chǎng)需求的,覆蓋從市場(chǎng)需求/報(bào)價(jià)到產(chǎn)品批量質(zhì)量成熟的新產(chǎn)品開發(fā)成熟度模型。我們并沒(méi)有創(chuàng)造出一種通用的模式,我們也不準(zhǔn)備推銷一種通用的模式。我們建議您在充分理解您的組織文化、您的產(chǎn)品特點(diǎn)、您的市場(chǎng)與顧客要求、您已經(jīng)掌握的技能的基礎(chǔ)上,用我們掌握的知識(shí),運(yùn)用我們的NPD方法,開發(fā)出適合您的組織的、滿足所有顧客要求的、獨(dú)一無(wú)二的新產(chǎn)品開發(fā)流程。我們重點(diǎn)關(guān)注研發(fā)流程與研發(fā)知識(shí)體系的建設(shè)。兩天課程 以新產(chǎn)品開發(fā)組織/流程的建設(shè)、重構(gòu)與改善為目的的導(dǎo)入培訓(xùn),接受本培訓(xùn)的客戶將有可能建立/改善客戶自己的新產(chǎn)品開發(fā)流程。這個(gè)流程將滿足客戶自己的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,也將滿足顧客關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)的要求,也覆蓋大家日常熟悉的PM、APQP、VDA-RGA、ANPQP等方法的內(nèi)容。本課程主要關(guān)注:新產(chǎn)品開發(fā)(研發(fā))體系:涉及產(chǎn)品規(guī)劃、研發(fā)組織、研發(fā)流程、研發(fā)知識(shí)體系四個(gè)部分。本課程不涉及產(chǎn)品規(guī)劃,但涉及其余的三個(gè)部分,其中重點(diǎn)是討論研發(fā)組織與研發(fā)流程。研發(fā)組織:如何結(jié)合組織的實(shí)際狀況應(yīng)用...
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